A1
Yavaşça ve dikkatlice ifade edilen dili takip edebilir. Cümleler yavaşça ve açıkça ifade edildiğinde, günlük hayatta kullanılan temel terimleri (örn. mekân, zaman) anlayabilir, tanıyabilir.
A2
İletişim kurduğu bireyler yavaş ve net bir şekilde kendilerini ifade ettiklerinde, günlük hayattaki temel ihtiyaçları karşılayacak şekilde konuşulanı anlayabilir.
En sık bahsi geçen konulardaki (örn. çok temel kişisel ve ailevi bilgiler, alışveriş, ) cümleleri ve ifadeleri anlayabilir.
B1
Günlük dilin farklı biçimleri net bir şekilde konuşulduğunda, günlük hayatla ilgili basit ve gerçek bilgiler veya işle ilgili konular ile alakalı genel mesajları ve özel detayları anlayabilir.
İş, okul, boş vakitler vb. zamanlarda karşılaşılan bilindik meseleler ile ilgili ana noktaları ve kısa basit terim ve anlatıları ayırt edebilir, anlayabilir.
B2
Standart dilde veya bilindik farklı ağızlar konuşulduğunda, canlı ya da kayıttan, hem bilindik hem de bilinmedik kişisel, sosyal, akademik veya mesleki hayatla ilgili meselelerle alakalı konuşulanları anlayabilir. Sadece aşırı rahatsız edici (görsel/işitsel) gürültüler, yetersiz yapı kullanımı ve/veya deyimlerin ya da argo kullanımı anlama yetisini etkileyebilir.
Karmaşık dil yapısında kendi uzmanlık alanındaki teknik konuşmalarda dâhil olmak üzere, hem temel hem soyut meselelerle ilgili ana başlık ve konuyu anlayabilir.
Eğer tartışma konusu tanıdıksa ve tartışmanın ilerleyeceği yön belirgin ise, gelişmiş dil yapısını ve karmaşık cümleleri takip edebilir.
C1
Kendi uzmanlığı dışında olan karmaşık ve soyut konularda bile, gelişmiş söylemleri yeterince anlayabilir, fakat özellikle konuya hâkim değilse bazı detayların doğrulanmasına ihtiyaç duyabilir. Ses ve ağız değişimlerini kavrayarak, geniş kapsamlı deyimleri ve konuşma dilini tanıyabilir. Ayrıca, konuşmadaki bağlantılar net bir şekilde işaret edilmemiş olsa bile, geniş kapsamlı fakat net bir şekilde kurgulanmamış bir konuşmayı takip edebilir.
